Satura rādītājs:
Video: Kas ir lasīšanas instrukcija?
2024 Autors: Edward Hancock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 01:34
Vadītā lasīšana ir mācību pieeja, kurā skolotājs strādā ar nelielu studentu grupu, kas demonstrē līdzīgu lasīšana uzvedību un var lasīt līdzīgu līmeņu tekstiem.
Turklāt, kā jūs veicat lasīšanas stundu ar gidu?
Apskatīsim trīs darbības, kas jāveic, lai savā klasē īstenotu lielisku lasīšanas stundu ar gidu
- Nosakiet savu stundas mērķi.
- Izvēlieties lasāmmateriālus, kas atbilst jūsu skolēnu grupu apmācības līmenim.
- Plānojiet darbības pirms lasīšanas, lasīšanas laikā un pēc lasīšanas.
- Tālāka lasīšana.
Otrkārt, kādas ir vadītas lasīšanas stundas sastāvdaļas? Vadītās lasīšanas stundas daļas lasītājiem
- Lieciet viņiem vēlreiz izlasīt pazīstamus tekstus.
- Pārskatiet redzes vārdus.
- Iepazīstiniet ar grāmatu.
- Izlasi jauno grāmatu.
- Apspriediet grāmatu.
- Izsakiet mācību punktu.
- Māciet jaunu skata vārdu.
- Veiciet vārdu izpēti vai vadāmu rakstīšanu.
Turklāt kāds ir vadītās lasīšanas galvenais mērķis?
The Vadītās lasīšanas mērķis ir paredzēts bērniem, lai risinātu problēmas un praktizētu stratēģijas, izmantojot līmenim atbilstošu tekstu. Katra bērna loma a Vadīta lasīšana grupai ir jāpiemēro fokuss stratēģijas procesam lasīšana visu tekstu – ne tikai lapu.
Kādas ir 7 lasīšanas stratēģijas?
Lai uzlabotu studentu lasīšanas izpratne , skolotājiem jāiepazīstina ar septiņām efektīvu lasītāju kognitīvām stratēģijām: aktivizēšana, secināšana, uzraudzība-precizēšana, nopratināšana , meklējot-atlasot, apkopojot un vizualizējot-organizējot.
Ieteicams:
Kas ir DRA lasīšanas līmeņa diagramma?
Lasīšanas attīstības novērtējums (DRA) ir individuāli administrēts bērna lasīšanas spēju novērtējums. Tas ir rīks, ko izmanto pasniedzēji, lai noteiktu studentu lasīšanas līmeni, precizitāti, plūdumu un izpratni
Kas ir 3. klases lasīšanas līmenis?
Trešās klases lasīšana ir vērsta uz to, lai iemācītu bērniem domāt un runāt par lasīto dziļāk un detalizētāk. Studenti lasa garākus tekstus, un lielākā daļa lasa izdomātas nodaļas grāmatas. Daudzas lasīšanas stundas 3. klasē ir veltītas tam, lai rakstītu un runātu par tekstu nozīmi, nodarbībām un svarīgām idejām
Kas ir Kerola Tomlinsone diferencētā instrukcija?
Kas ir diferencēta apmācība? Autors: Kerola Anna Tomlinsone. Diferencēšana nozīmē instrukciju pielāgošanu individuālajām vajadzībām. Neatkarīgi no tā, vai skolotāji atšķir saturu, procesu, produktus vai mācību vidi, pastāvīgas vērtēšanas un elastīgas grupēšanas izmantošana padara to par veiksmīgu pieeju apmācībai
Ko nozīmē programmēta instrukcija?
Programmētā apmācība ir metode jaunu mācību priekšmetu prezentēšanai studentiem kontrolētu soļu secībā. Studenti paši apstrādā programmēto materiālu savā ātrumā un pēc katra soļa pārbauda savu izpratni, atbildot uz eksāmena jautājumu vai aizpildot diagrammu
Kas ir kontekstā iegultā instrukcija?
Kontekstā iegultā valoda attiecas uz saziņu, kas notiek kopīgas izpratnes kontekstā, kur ir norādes vai signāli, kas palīdz atklāt nozīmi (piemēram, vizuālas norādes, žesti, izteicieni, konkrēta atrašanās vieta)