2024 Autors: Edward Hancock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-17 16:29
Programmēta instrukcija ir metode jaunu mācību priekšmetu prezentēšanai skolēniem kontrolētu soļu secībā. Studenti strādā caur ieprogrammēts materiālu paši savā ātrumā un pēc katra soļa pārbauda savu izpratni, atbildot uz eksāmena jautājumu vai aizpildot diagrammu.
Turklāt, kas ir programmētā mācīšanās, sniedziet piemērus?
Aparatūrā mēs atrodam mācību iekārtas, datorizētas instrukcija , apmācāmais kontrolēts instrukcija un CCTV. The piemēri programmatūras instrukciju secības programmētā mācīšanās materiāls vai nu grāmatas veidā, vai mācību mašīnas veidā un dažāda veida pašmācības materiāli.
Kādi arī ir ieprogrammētās instrukcijas principi? Programmētās instrukcijas principi:
- Mazo soļu princips: Programma ir sagatavota ar lielu skaitu mazu un vienkāršu soļu.
- Tūlītējas pastiprināšanas princips: ieprogrammēta apmācība ietver tūlītēju pastiprināšanu audzēkņiem.
- Pašregulēšanas princips:
- Nepārtrauktas novērtēšanas principi:
Attiecībā uz to, kādi ir ieprogrammēto norādījumu veidi?
Neatkarīgi no medija, divi pamata programmēšanas veidi tiek izmantoti: lineāri vai taisni programmēšana , un zarošanās programmēšana . Lineārs programmēšana nekavējoties pastiprina studentu atbildes, kas tuvojas mācīšanās mērķis. Students, kurš atlasa pareizi, pāriet uz nākamo programmas kadru.
Kurš izgudroja programmētu instrukciju?
Pirmo mācību mašīnu izgudroja (1934. gadā) Sidneja L. Presija, taču tikai 1950. gados tika izstrādātas praktiskās programmēšanas metodes. Programmēto instrukciju atkārtoti ieviesa (1954) B. F. Skiners Hārvarda, un liela daļa sistēmas ir balstīta uz viņa teoriju par mācīšanās būtību.
Ieteicams:
Ko nozīmē ak, Mikl, tā varenā žēlastība, ko nozīmē meli?
15 Ak, miziņa ir varenā žēlastība, kas slēpjas augos, augos, akmeņos un to patiesajās īpašībās. Jo nekas nav tik zemisks, ka uz zemes dzīvotu, bet zeme dod īpašu labumu. Nekas arī nav tik labs, bet, saspringts no šīs godīgās izmantošanas 20 sacelšanās no patiesas dzimšanas, paklupt uz vardarbību
Kas ir Kerola Tomlinsone diferencētā instrukcija?
Kas ir diferencēta apmācība? Autors: Kerola Anna Tomlinsone. Diferencēšana nozīmē instrukciju pielāgošanu individuālajām vajadzībām. Neatkarīgi no tā, vai skolotāji atšķir saturu, procesu, produktus vai mācību vidi, pastāvīgas vērtēšanas un elastīgas grupēšanas izmantošana padara to par veiksmīgu pieeju apmācībai
Kas ir kontekstā iegultā instrukcija?
Kontekstā iegultā valoda attiecas uz saziņu, kas notiek kopīgas izpratnes kontekstā, kur ir norādes vai signāli, kas palīdz atklāt nozīmi (piemēram, vizuālas norādes, žesti, izteicieni, konkrēta atrašanās vieta)
Ko tas nozīmē un ko nozīmē būt kritiskam lasītājam?
Kritiskā lasīšana nozīmē, ka lasītājs izmanto noteiktus procesus, modeļus, jautājumus un teorijas, kas uzlabo skaidrību un izpratni. Kritiskā lasīšana ir vairāk saistīta gan ar piepūli, gan izpratni, nevis vienkāršu teksta “izsmelšanu”
Kas ir lasīšanas instrukcija?
Vadītā lasīšana ir mācību pieeja, kurā skolotājs strādā ar nelielu skolēnu grupu, kas demonstrē līdzīgu lasīšanas uzvedību un var lasīt līdzīga līmeņa tekstus