Satura rādītājs:

Kā es varu palīdzēt saviem skolēniem ar vāju redzi?
Kā es varu palīdzēt saviem skolēniem ar vāju redzi?

Video: Kā es varu palīdzēt saviem skolēniem ar vāju redzi?

Video: Kā es varu palīdzēt saviem skolēniem ar vāju redzi?
Video: Kā palīdzēt ukraiņu suņiem! 2024, Novembris
Anonim

Ieteikumi klases skolotājam:

  1. Priekšroka sēdvieta bieži ir nepieciešama a students ar vāju redzi .
  2. Ļaujiet students izvēlieties vietu, kur viņš/viņa redz vislabāk.
  3. Sēdeklis a students tik tuvu uz dēlis kā praktisks.
  4. Cik vien iespējams, samaziniet atspīdumu no logiem un gaismām.
  5. Sēdeklis students ar muguru pret logiem.

Tāpat kā jūs varat palīdzēt skolēnam ar redzes traucējumiem?

10 padomi, kā mācīt skolēnus ar redzes traucējumiem

  1. Vienmēr izmantojiet vārdus.
  2. Ir pareizi lietot vārdus, kas atsaucas uz redzi.
  3. Nežestu, vienmēr verbalizē.
  4. Izvairieties jautāt, vai students var kaut ko redzēt.
  5. Pareiza sēdvieta ir ļoti svarīga.
  6. Kontrasts, kontrasts, kontrasts!
  7. Sekot līderim.
  8. Esiet pārliecināts redzīgs ceļvedis.

Kā arī mācās skolēni ar redzes traucējumiem? Ja jūsu bērnam ir maz vai vispār nav izmantojama redze, viņš, iespējams, būs mācīšanās lasīt un rakstīt Braila rakstā. Braila raksts ir kods - punktu sistēma, kas attēlo alfabēta burtus un ko jūsu bērns var izmantot, lai patstāvīgi lasītu un pierakstītu savas idejas.

Ņemot to vērā, kā jūs varat uzņemt skolēnus ar redzes traucējumiem klasē?

Izmaiņas tajā, kā skolēni demonstrē mācīšanos

  1. Modificēti uzdevumi (ja nepieciešams un nepieciešams), lai pielāgotos redzes nogurumam (pagarināts laiks un/vai saīsināts uzdevumu skaits).
  2. Izvairieties no darbībām, kurām nepieciešama plaša vizuāla skenēšana.
  3. Izvairieties no vizuāli pārblīvētiem materiāliem.

Kā jūs varat palīdzēt bērnam ar redzes traucējumiem klasē?

Mācīšanās un mācīšanas stratēģijas

  1. Mudiniet skolēnu izmantot uzskates līdzekļus/resursus, kas ir izrakstīti (piemēram, brilles, lupas, grāmatas ar lieliem burtiem utt.).
  2. Nosēdiniet skolēnu atbilstoši klasē (piemēram, vidū uz priekšu).
  3. Pārliecinieties, vai apgaismojums ir piemērots.
  4. Centieties novērst atspīdumu risku uz galda un tāfeles.

Ieteicams: