Vai skolēni ar īpašām vajadzībām sasniedz vairāk, ja viņi tiek integrēti?
Vai skolēni ar īpašām vajadzībām sasniedz vairāk, ja viņi tiek integrēti?

Video: Vai skolēni ar īpašām vajadzībām sasniedz vairāk, ja viņi tiek integrēti?

Video: Vai skolēni ar īpašām vajadzībām sasniedz vairāk, ja viņi tiek integrēti?
Video: "A-Check" lietotne piekļūstamības pārbaudei 2024, Novembris
Anonim

Bērni kas ir integrēta griba pavadīt laiku resursu telpā, kur viņi var saņemt vairāk individuāla skolotāju uzmanība. Vairāki pētījumi liecina ka kopumā, ieskaitot invalīdus bērniem iekšā mainstream klases uzlabo akadēmiskos sasniegumus, pašcieņu un sociālās prasmes.

Tātad, vai studenti ar īpašām vajadzībām ir jāiekļauj?

Integrēšana ļauj bērniem ar ID iegūt izglītību kopā ar saviem vienaudžiem bez invaliditātes. Tomēr lielākā daļa no studenti ar ID nav integrēta . Lielākā daļa apmeklē skolas bērniem ar īpašām vajadzībām . Galvenā priekšrocība integrēšana ir tas, ka tas nodrošina dabisku, reālu vidi.

Otrkārt, kā jūs iekļaujat skolēnus speciālajā izglītībā? Atpakaļ uz skolu: skolēnu ar īpašām vajadzībām integrēšana

  1. Mācību telpas mācībām, mājas darbiem un testu kārtošanai.
  2. Fiziskās izmitināšanas vietas ratiņkrēsliem, lencēm utt.
  3. Pārliecinieties, ka skolotāji un skolas administrācija saprot jūsu bērna vajadzības.
  4. Kā citi skolēni reaģēs uz jūsu bērna invaliditāti.

Ziniet arī, vai bērnu ar īpašām vajadzībām integrēšana vispārējās klasēs ir izdevīga?

Ir neizbēgami, ka dažiem var būt vairāk vajadzībām nekā citi. Integrēt bērnus ar īpašām vajadzībām iekšā vispārējās skolas , neapšaubāmi, veicina iekļaujošāku sabiedrību. Integrējot šie bērniem uz a parastajā klasē ir neskaitāmas priekšrocības. Tie attiecas gan uz sevi, gan uz citiem bez tiem vajadzībām.

Kādi ir daži ieguvumi, integrējot skolēnus ar intelektuālās attīstības traucējumiem?

Priekšrocības bērniem ar īpašām vajadzībām Atrodoties parastajā klasē, bērniem ar īpašām vajadzībām ir iespēja apgūt svarīgas dzīves prasmes, īpaši tās, kas saistītas ar socializāciju. Integrēšana arī mudina bērnus ar īpašām vajadzībām sasniegt izcilību akadēmiskajā jomā, nodrošinot izaicinājumus.

Ieteicams: