Video: Kādi ir integrētās pieejas trūkumi?
2024 Autors: Edward Hancock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 01:34
Viens potenciāli nopietns trūkums uz integrēšana vai tas ir a integrēta skolēns var prasīt daudz lielāku uzmanību no skolotāja nekā skolēni bez invaliditātes vispārējā klasē. Tādējādi pārējai klasei var tikt atņemts laiks un uzmanība, lai apmierinātu viena skolēna ar īpašām vajadzībām vajadzības.
Kādas ir studentu integrēšanas priekšrocības?
Primārais integrēšanas priekšrocības ir tas, ka tas nodrošina dabisku, reālu vidi. Šādā vidē tiek apgūtas svarīgas dzīves prasmes. Parastā klasē ir vairākas reālās pasaules mācīšanās priekšrocības . Pirmkārt, integrēšana piedāvā daudzas atalgojošas socializācijas iespējas.
Otrkārt, kāds ir integrēšanas mērķis? Vispārējās izglītības skolotājam var nebūt nepieciešamās apmācības, kas nepieciešamas darbam ar speciālo audzēkņu invaliditāti. Mērķis Integrēšana ir panākt tādu līdzsvaru starp specializēto izglītību un parasto stundu laiku, kas vislabāk kalpo studentam ar īpašām vajadzībām.
Ņemot to vērā, kādi ir iekļaujošās izglītības trūkumi?
Arī daži studenti ar invaliditāti nav atbilstoši ievietoti. Tas var būt saistīts ar zemākām prasmēm lasīšanā, rakstīšanā vai matemātikā; intelektuāli vai emocionāli traucējumi; vai skolēna nespēja piekļūt izglītība . Jebkurā gadījumā šī nespēja sasniegt noteiktus studentus atklāj pilnības ierobežojumus iekļaušana.
Kāda ir atšķirība starp integrāciju un iekļaušanu?
Galvenais atšķirība starp integrēšanu un iekļaušanu ir tie studenti, kuri piedalās integrēšana sagaidāms, ka viņi sekos līdzi citiem studentiem iekš klase ar nelielu palīdzību vai bez palīdzības. Uzmanības centrā studentiem iekļaušana ir iegūt sociālās un dzīves prasmes, pat ja tās negūst akadēmiskus ieguvumus.
Ieteicams:
Kādi ir kopdzīves trūkumi?
Lielāka laulības nestabilitāte, zemāka apmierinātība ar laulību un sliktāka komunikācija. - Depresijas rādītāji ir vairāk nekā trīs reizes augstāki. Sievietēm tiek uzbrukts 56 reizes vairāk. Bērni, kuri dzīvo kopā ar saviem neprecētajiem bioloģiskajiem vecākiem, bija 20 reizes biežāk pakļauti vardarbībai
Kādi ir speciālās izglītības trūkumi?
Trūkums: stress Tā kā viņi strādā ar skolēniem ar emocionāliem un uzvedības traucējumiem, speciālās izglītības skolotāji var saskarties ar skolēnu sabrukumu, dusmu lēkmēm un citu nekontrolējamu uzvedību. Viņi var saskarties ar neapmierinātiem studentiem, kuri cīnās ar akadēmiskām grūtībām un saceļas, atsakoties darīt savu darbu
Kādi ir kodolģimenes trūkumi?
Vēl viens kodolģimeņu trūkums ir tas, ka bērni tiek atstāti novārtā. Parasti viņus pieskata viņu tuvākie radinieki vai kalpi, jo viņu vecāki abi ir aizņemti ar savu darbu. Viņi ne tikai jūtas emocionāli nedroši, bet arī jutīsies vientuļi. Viņi ilgstoši nonāk depresijā
Kādi ir daži e-mācību trūkumi?
Apskatīsim dažus e-apmācības trūkumus un to, kāpēc tas ne vienmēr ir labākais risinājums jūsu uzņēmumam. Nav pašdisciplīnas. Nekādas mijiedarbības aci pret aci. Elastības trūkums. Treneru ieguldījuma trūkums. Lēna evolūcija. Labas e-mācības ir grūti izdarīt. Transformācijas spēka trūkums
Kādi ir četri fiziskā soda trūkumi?
Smadzeņu izmaiņas. Fizisks kaitējums rada vairāk nekā apdraudētu bērnu, piemēram, kaulu lūzumus un griezumus, lai gan tās noteikti ir nozīmīgas problēmas. Verbālo spēju samazināšanās. Trauksme, agresija un sociālā attīstība. Neefektīvs sods