Kas iedvesmoja banku izglītības modeli?

2024 Autors: Edward Hancock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 01:34

The Banku jēdziens iekšā Izglītība ir koncepcija filozofijā, ko sākotnēji pētīja brazīliešu filozofs Paulo Freire savā 1968. gada grāmatā “Apspiesto pedagoģija”. banku darbība ” izglītības koncepcija ir mācīšanas metode un mācīšanās kur skolēni vienkārši glabā informāciju, ko viņiem nosūtījis skolotājs.

Līdzīgi var jautāt, kas ir banku izglītības sistēma?

Banku darbība modelis izglītība ir termins, ko izmanto Paulo Freire, lai aprakstītu un kritizētu tradicionālo izglītības sistēma . Nosaukums attiecas uz metaforu par skolēniem kā konteineriem, kuros pedagogiem jāieliek zināšanas.

Turklāt kāda ir pretruna, ko saglabā banku izglītības modelis? Banku izglītība cenšas saglabāt pretruna . Tas neiesaista skolēnus kritiskā domāšanā, bet gan prasa studentiem būt pasīviem un pielāgoties, tādējādi kalpojot apspiešanas mērķiem. Tas kavē radošumu, pretojas dialogam, pēc būtības ir fatālistisks.

Kāpēc Freire izmantoja banku izglītības metaforu?

Freire apgalvo, ka banku darbība koncepcija ir lietots lai saglabātu kontroli pār studentiem: Izglītība tādējādi kļūst par deponēšanas aktu, kurā skolēni ir glabātāji un skolotājs ir noguldītājs.

Kāds ir izglītības modelis?

Kas ir Izglītības modeļi . 1. Abstrakts no reālās cilvēka uzvedības mācībās un apmācībā. Tie ir saistīti ar pedagoģisko vai izglītojošs pētniecībā un var pārstāvēt mācīšanās, pedagoģijas un didaktikas teorijas. Tie tiek izmantoti sakaru un sistēmu projektēšanai izglītojošs līmenī.