Kādas ir 3 no 5 efektīvas mācīšanas vadlīnijām saskaņā ar Naeyc?

2024 Autors: Edward Hancock | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-01-18 09:20

Šīs vadlīnijas attiecas uz pieciem galvenajiem skolotāja lomas aspektiem:

• Radīt gādīgu audzēkņu kopienu.
• Mācīt lai veicinātu attīstību un mācīšanos.
• Mācību programmas plānošana svarīgu mērķu sasniegšanai.
• Bērnu attīstības un mācīšanās novērtēšana.
• Savstarpēju attiecību veidošana ar ģimenēm.

Tātad, kādas ir Naeyc vadlīnijas?

• 1. standarts: attiecības.
• 2. standarts: mācību programma.
• 3. standarts: mācīšana.
• 4. standarts: Bērna progresa novērtējums.
• 5. standarts: veselība.
• 6. standarts: personāla kompetences, sagatavošana un atbalsts.
• 7. standarts: ģimenes.
• 8. standarts: Kopienas attiecības.

Līdzīgi, kādas ir 5 DAP mācīšanas stratēģijas? Ir piecas būtiskas vadlīnijas efektīvai mācīšanai DAP, tostarp:

• Radīt gādīgu audzēkņu kopienu.
• Mācīšana, lai veicinātu attīstību un mācīšanos.
• Mācību programmas plānošana svarīgu mērķu sasniegšanai.
• Bērnu attīstības un mācīšanās novērtēšana.

Turklāt, kādi ir 3 attīstībai piemērotas prakses komponenti?

DAP ir informēta par trim zināšanu jomām, kas ir būtiskas sastāvdaļas labu lēmumu pieņemšanai bērniem

• Atbilstība bērna attīstībai.
• Individuālā atbilstība.
• Sociālā un kultūras atbilstība.

Kādi ir attīstībai piemērotu darbību piemēri?

Svarīga pieredze un mācīšanas paradumi ietver, bet ne tikai:

• Sarunas ar zīdaiņiem un mazuļiem ar vienkāršu valodu, biežu acu kontaktu un atsaucību uz bērnu norādēm un valodas mēģinājumiem.
• Bieži spēlējas ar ļoti maziem bērniem, runā ar viņiem, dzied viņiem un spēlē pirkstiņus ar tiem.