Satura rādītājs:

Kā jūs izmantojat metakogniciju?
Kā jūs izmantojat metakogniciju?

Video: Kā jūs izmantojat metakogniciju?

Video: Kā jūs izmantojat metakogniciju?
Video: Kā un kāpēc kontrolēt uzņēmuma izmaksas? Juris S. 2024, Maijs
Anonim

Stratēģijas metakognicijas izmantošanai studiju laikā

  1. Izmantot jūsu mācību programma kā ceļvedis. Paskaties uz savu mācību programmu.
  2. Piesauc savas iepriekšējās zināšanas.
  3. Domājiet skaļi.
  4. Uzdodiet sev jautājumus.
  5. Izmantot rakstīšana.
  6. Sakārtojiet savas domas.
  7. Ņem piezīmes no atmiņas.
  8. Pārskatiet savus eksāmenus.

Turklāt kādi ir daži metakognicijas piemēri?

Metakognitija attiecas uz cilvēka apziņu un spēja regulēt savu domāšanu. Dažas katru dienu metakognicijas piemēri ietver: apziņu, ka sociālās situācijās jums ir grūti atcerēties cilvēku vārdus. atgādinot sev, ka jums vajadzētu mēģināt atcerēties uz tikko satiktās personas vārds.

Papildus iepriekš minētajam, kādas ir piecas metakognitīvās stratēģijas? Metakognitīvās stratēģijas

  • sava mācīšanās stila un vajadzību apzināšana.
  • uzdevuma plānošana.
  • materiālu vākšana un kārtošana.
  • mācību telpas un grafika sakārtošana.
  • uzraudzības kļūdas.
  • uzdevuma panākumu novērtēšana.
  • jebkuras mācīšanās stratēģijas panākumu novērtēšana un pielāgošana.

kā metakogniciju izmanto klasē?

7 stratēģijas, kas uzlabo metakogniciju

  1. Māciet studentiem, kā viņu smadzenes ir izveidotas izaugsmei.
  2. Dodiet studentiem praksē atpazīt to, ko viņi nesaprot.
  3. Dodiet iespēju reflektēt par kursa darbu.
  4. Lieciet studentiem saglabāt mācību dienasgrāmatas.
  5. Izmantojiet "iesaiņojumu", lai uzlabotu skolēnu uzraudzības prasmes.
  6. Apsveriet eseju vs.

Kā jūs demonstrējat metakogniciju?

Metakognīcija ir prasme, ko var iemācīt un apgūt

  1. Modelējiet savus domāšanas procesus.
  2. Izveidojiet vienkāršus uzdevumus skolēniem, lai parādītu domāšanu.
  3. Palieliniet rakstīšanu.
  4. Aptaujas pirms un pēc lasīšanas.
  5. Izveidojiet vienu jautājumu, ko skolēni sev uzdod.
  6. Vienaudžu novērtējums.
  7. Padariet labojumus par daļu no uzdevumiem.

Ieteicams: