Kas ir Tomlinsona diferenciācija?
Kas ir Tomlinsona diferenciācija?

Video: Kas ir Tomlinsona diferenciācija?

Video: Kas ir Tomlinsona diferenciācija?
Video: 364. Kas ir cilvēks? 2024, Maijs
Anonim

Autors: Kerola Anna Tomlinsons . Diferenciācija nozīmē instrukciju pielāgošanu individuālajām vajadzībām. Vai skolotāji atšķirt saturs, process, produkti vai mācību vide, pastāvīgas vērtēšanas un elastīgas grupēšanas izmantošana padara to par veiksmīgu pieeju apmācībai.

Attiecībā uz to, kādi ir 3 diferencētās apmācības elementi?

  • Diferencētas apmācības pamatā ir četru elementu modifikācijas: saturs, process,
  • produktu un ietekmes/mācību vidi. Šīs modifikācijas pamatā ir.
  • skolotāja izpratne par studentu vajadzībām-skolēniem? gatavība, intereses un.
  • mācību profils.

Turklāt kādi ir dažādi diferencētās apmācības veidi? Četri veidi, kā diferencēt instrukciju . Pēc Tomlinsona domām, skolotāji var diferencēt instrukciju četros veidos: 1) saturs, 2) process, 3) produkts un 4) mācīšanās vidi.

Līdzīgi tiek jautāts, kāda ir atšķirība starp diferencēšanu un izsekošanu?

Diferenciācija , mācot katram bērnam, lai nodrošinātu atbalstu visiem skolēniem, izklausās skaisti, taču, ņemot vērā iepriekš aprakstīto ļoti reālo klasi, vai tas vispār ir iespējams? To sauc izsekošana “prakse salikt bērnus kopā pēc viņu talantiem iekš klasē.

Kas ir diferencēta apmācība un kāpēc tā ir svarīga?

Diferencēta instrukcija aizrauj izcilos studentus atklāt dziļākus mācīšanās slāņus, vienlaikus strukturējot mācību programmu, lai atbalstītu zemāka līmeņa studentus vai studentus ar mācīšanās traucējumiem – gan identificētiem, gan neidentificētiem.

Ieteicams: